课程介绍

小主持人

朗诵: 口才是人的素养、能力和智慧的一种反映,好口才非常重要,让学生在轻松的心态下快乐学习播音与主持,让学生掌握自如的语言表达, 同时锻炼自己的写作能力,深厚的文化底蕴,丰富的词汇积累,妙语连珠的语言表达从点滴开始。
表达: 让他们在轻松快乐的独特学习氛围中懂得随机应变的能力,学习主持节目的开场白及串词,能为自己以后上台主持节目打下基础,同时通过口语综合训练,让孩子丢掉胆怯心理,充满自信的迎接今后充满挑战和竞争的社会。表达:可以使孩子从小就有良好的语言表达习惯。
交际: 从小学习沟通能力. 阅读:口才教育可以激发孩子阅读兴趣,使阅读能力成倍增长. 写作:口头作文是练习写作的有效手段.使写作能力成倍提高. 记忆:可有效开发大脑潜能,成倍提高记忆能力. 心理:口才教育是克服胆怯树立自信心的最佳手段. 思维:培养少儿灵活的思维方式. 智力:促进孩子智力的发展,使孩子情商,智商双赢发展。
表演:“一个孩子如果没有机会从小学习表演,将来很难成为有魅力的社会角色,让儿童参加戏剧表演,不是要培养文艺爱好者,而是要赋予孩子们一种社会技能”———著名学者余秋雨。著名表演艺术家于是芝老师也说过:“儿童人人都是表演天才”。
儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力,少儿表演班通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练, 让孩子了解表演是什么。 培养孩子的表演天赋, 充分调动孩子学习表演的积极性, 让儿童在学习表演的过程中获得健康的心态, 在潜移默化中使孩子形成完美的人格,构建孩子的多元潜能。

名师授课

拥有国内外专业的教师团队,专职负责学校教学课程体系的研发和实施。

  • 国家二级运动员.国家一级拉丁舞教师
  • 国家二级运动员.国家一级拉丁舞教师
  • 国家二级运动员.国家一级拉丁舞教师

教学承诺书

因为专业,所以我们敢承诺。

  • 水平考试
    保证新入学的孩子第一年
    通过社会水平
    艺术考试
  • 专业考级
    保证孩子每年可以
    参与考级一次
  • 表演比赛
    保证学员从第二年开始
    每半年或一年至少有一次
    上台表演或比赛的机会
  • 教学计划
    保证每季度给孩子量身
    定制教学计划
    及方案
  • 课上课下
    针对每个孩子的特点
    教学,课上辅导
    课下监督
  • 合理教学
    保证课堂内容丰富
    教学方法先进
    教材搭配合理
  • 收费清晰
    保证我校收费项目提前
    告知,清晰明细
  • 合理教学
    保证塑造孩子的参与
    意识学会欣赏,保持
    优秀的状态